결과보다 과정중심
기존 미술 수업은 결과물을 만드는 데 집중하는 경우가 많습니다. 하지만 과정 중심 활동이 중요합니다. 이런 경험이 창의력을 키우고 놀이와 학습이 함께 일어나는 영역으로 확장될 수 있습니다.
프로그램 영역
| 대상 연령 | 만2-5세 |
|---|---|
| 교육 영역 | 미술 |
프로그램 특장점
다양한 재료 활용
다양한 재료 경험은 아이들의 감각 발달과 표현력을 높입니다. 자연물이나 다양한 소재를 활용한 미술 활동은 창의성과 감성 발달에 긍정적인 영향을 줍니다.
연령별 맞춤 구성
미술 활동은 연령에 따라 접근이 달라야 합니다. 연령 맞춤에 따라 흥미가 올라가고 결과물이 아니라 아이의 경험과 성장에 집중합니다.
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